Grundausstattung KAoA 2025 - Zielgruppe V27 - Durchführung 2 paralleler Gruppen à 8 Schüler*innen

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Schuljahr 2025/2026

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Zusammenfassung

    Das Einstiegsinstrument bei KAoA bezeichnet  die Maßnahme „Potenziale entdecken – dein Einstieg in die Berufliche Orientierung“ für Schülerinnen und Schüler ab der Jahrgangsstufe 8. Ziel ist es, Jugendliche in einem für sie ansprechenden, interessanten Format für den eigenen Prozess der Beruflichen Orientierung zu sensibilisieren und sie dazu zu motivieren, eigene Stärken und Potenziale zu erkunden und hinsichtlich einer Übersetzung in die Berufswelt zu reflektieren. Die SuS sollen dabei erleben, welche Bedeutung die Selbst- und Fremdeinschätzung für diesen Prozess hat. Durch den individuellen reflexiven Selbstfindungsprozess sollen die Jugendlichen in ihrer Berufswahlkompetenz gestärkt werden.

    Zielgruppe zur Umsetzung des Einstiegsinstruments sind Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 aus allgemeinbildenden Schulen sowie zusätzlich Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 aus Gymnasien, die sich für einen späteren Start des Einstiegsinstruments entschieden haben, sowie diejenigen SuS, die in der Jahrgangsstufe 8 nicht am Standardelement der Potenzialanalyse teilnehmen konnten. Darüber hinaus Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 an Förderschulen mit den Förderschwerpunkten Lernen (LE), Sprache (SQ), Emotionale und soziale Entwicklung (ESE) und Hören und Kommunikation (HuK).

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